很显然，节目组也有同样的问题。负责跟拍的编导直言不讳地问：“这么沉的购物袋，萧以恒你不帮厉橙拿吗？”
　　不等萧以恒回答，厉橙已经嚷嚷起来了：“不能拿不能拿，他可
　　是艺术家，艺术家的手是要留着画画的！要是被塑料袋压出印子，我会心疼的！”
　　听到他的话，萧以恒轻轻笑了起来。他的气质原本是冷清矜贵的，可是这么一笑，他眼里的温柔与宠溺几乎要溢出来。
　　弹幕：“……”
　　弹幕：“…………”
　　弹幕：“………………”
　　淦，谁再敢说厉橙是漂亮傻瓜？明明萧以恒才是那个漂亮傻瓜嘛！


第112章 番外几来着？
　　逛完超市后，萧以恒和厉橙腻腻乎乎地吃了一顿午饭。
　　他们负责吃饭，粉丝们负责吃狗粮，所有人都撑到打嗝。
　　厉橙瘫在沙发里，两条长腿翘在沙发扶手上，上衣撩起，露出浑圆的小肚子。他的胃简直是个异次元空间，吃饱喝足后整个肚子都被顶成了小山丘。
　　他一边打着饱嗝，一边啪啪拍着自己肚子，简直像是在挑西瓜。他如此不修边幅，根本找不到一丁点偶像包袱。
　　空调风很凉，萧以恒坐到他身边，替他把上衣拉好，遮住肚脐：“刚吃饱就把衣服撩开了，不怕闹肚子？”
　　“我吃太多了，撑的想吐。”厉橙委委屈屈，“吹吹风倒舒服点儿。”
　　萧以恒摇头：“那也不能着凉。”他示意厉橙躺在自己腿上，然后向他伸出手，“我帮你揉揉吧？”
　　萧以恒的手不愧是艺术家的手，那只手骨节分明，匀停纤长。手掌顺着厉橙的衣襟探了进去，轻轻地覆盖在了omega圆润的肚皮上。
　　在衣襟的遮掩下，观众们只能隐约看到那只手在布料之下轻柔打转，极具耐心，似是调弄，又似安抚。
　　而厉橙一脸橘猫打鼾的样子，他仰躺在萧以恒的腿上，舒服得就差发出呼噜呼噜的声音了。
　　对于他们来说，这只是再正常不过的日常互动，但弹幕里却掀起了一阵狂风暴雨。
　　“阿啊阿啊这是什么绝世小猫猫啊，萧以恒放开那只猫猫，让我去为他揉肚子！！”
　　“姐妹们，我有罪！omega隆起的小腹，alpha温柔的抚摸……我脑中已经出现孕期play的画面了！！！”
　　“楼上别走，我有个朋友得了绝症，临走之前就想吃口粮！我在哪里能买到您的著作？”
　　“求文！求图！求本！代餐也好，救救孩子吧！”
　　可惜这些弹幕只存活了短短一天，很快就因为银灰涩情被集体封号了。
　　不过没关系，黄色虽然不复存在，但我们都已搞过：）
　　揉完肚肚后，厉橙打了个哈欠，滚回床上睡回笼觉。萧以恒下午还有课，他收拾好画板和颜料，轻手轻脚地出了门。
　　等候在外的摄制组立刻跟上。
　　与活跃在各大社交平台的厉橙相比，萧以恒是个非常低调的人，他当年在高考时一举拿下了全省第一，可让所有招生老师大跌眼镜的是，这位省状元居然选择了一条非同寻常的路──他投身艺术，进入华国美院，成为了油画系的新生！他的选择，当时震惊了整个省的所有高三考生，直到现在，网上还能找到当年的论坛讨论帖。
　　如果说厉橙的性格“所见即所得”，那萧以恒彷佛身上有一层神秘的雾，所有观众都想拨开那层雾，看一看他究竟是什么样的人。
　　萧以恒带着摄制组走向了他的目的地。
　　出乎所有人意料的是，萧以恒并没有走进华国美院，而是打车前往了位于五环外的一所农民工子弟小学。
　　节目组很会吊人胃口，后期剪辑师直接屏幕上打出了一连串大大的问号，把观众的好奇心烘托到最大。
　　很快，真相大白──当萧以恒走进那所小学时，一群等候在操场上的孩子们立刻狂奔向他，一个又一个扑过来抱住他的大腿，迭声叫着：“萧老师，萧老师！今天你要教我们画什么啊？”
　　看到这里观众们才反应过来，原来萧以恒所说的“上课”不是他去上课，而是他给这群孩子们上课。
　　看孩子们的种种表现，萧以恒并非是临时作秀，而是长久以来都在这所学校义务任教，所以小朋友们才这么喜欢他，甚至直接跑到校门口来迎接他。
　　这所开在外城的农民工子弟学校并不大，一个年级只有二十个小朋友，萧以恒每周有两节课，负责带一年级到三年级的学生。
　　萧以恒轻生向节目组解释：“这所子弟学校是我们大学的对口帮扶学校，学校安排我来给学生们上课。孩子们眼中的世界远比我们更多彩、更有趣，其实我教不了他们什么东西，我能做的是引导他们用画笔画出他们眼中的美。”
　　萧以恒说的很谦虚，节目评论区里立刻有华国美院的学生跳出来科普。
　　“华国美院在校生出来说句实话，虽然这个帮扶项目确实是学校安排的，但是自愿报名，而且没有学分、没有工资，和期末评奖评优也完全不挂钩，所以报名人数非常少。而且他选择的子弟学校是在城外，距离我们学校很远，他如果是想混个实习证明，完全可以选一个附近的。萧师弟是真的想帮这些孩子，他是真的不邀功不居功。”
　　节目接下来的十五分钟，都聚焦在这群可爱的子弟学生身上。这所学校没有正规画室，萧以恒就带着小朋友们在操场上写生，阳光暖暖地落在树叶上，草木上，几只野猫野狗和谐地躺在草丛里，它们一点也不怕人，甚至还会好奇地走向镜头，这里嗅嗅那里闻闻。
　　在小朋友们画画时，萧以恒就在他们的座位之间走来走去，时不时给他们一些指导。
　　他的指导都很简单、很基础，他不会干涉学生们天马行空的描绘，也不会贸然指责“你透视错了、你层次有问题”。他做到了他的承诺──他仅仅是引导他们发现世界的美，而不去替他们定义美的样子。
　　“如果我小时候学画时，也有这么温柔的老师就好了……”
　　“不知道为什么看得眼睛湿湿的，明明节目前半程一直笑到嘴酸，现在却好想哭。”
　　“想给小朋友捐几套水彩笔，有个小姑娘的蓝色笔都没有颜色了。”
　　“想捐+1，求地址！”
　　越来越多的捐赠意向出现在弹幕中，有人直接暂停节目，去网上搜到了那所子弟学校的电话，直接打了过去。
　　有着相同想法的观众为数众多，学校领导哪里见过这种阵仗，急急忙忙注册了一个微博，发布了一条公告。
　　──“感谢节目组的宣传、感谢各位热心观众的关注。本校为来首都务工人员的子弟学校，政府拨款足以支撑学校的正常开销，学生们的基本学习需求可以满足。
　　关于被询问最多的美术课文具，我校代课老师萧以恒老师，曾向学校捐赠一副油画作品，售卖后所得善款全部用于采购画笔、画纸、画板等文具。专款专用，文具储备充足，不需其他捐赠。
　　感谢社会各界的关注！
　　xx子弟学校”
　　此条公告一出，所有关注这个节目的观众都沸腾了。
　　他们看到了什么？──萧以恒不仅义务代课，还捐赠了自己的一副作品？
　　他还是一名在校学生，他的作品究竟价值几何？
　　有吃瓜群众擅长刨根问底，跑到那所学校的官网上逐一翻阅学校公告，倒真的让福尔摩斯们找到了半年以前的一篇消息。
　　那则公告写的很简短，公告结尾配上了一幅油画的照片。那是一片波光粼粼的海面，海面上光影破碎，诡秘浩瀚。
　　福尔摩斯们顺藤摸瓜，在某某画廊里找到了这幅画的拍卖记录。
　　拍卖记录显示，这幅画最终售价为……个，十，百，千，万，十万……靠，居然卖了六位数！